Οδηγός για την πειραματική διδασκαλία της φυσικής

Ο οδηγός επιχειρεί να δώσει μια απάντηση σε ερωτήματα όπως: - Είναι δυνατό να γίνουν πειράματα, όταν λείπουν από τα σχολεία οι ειδικοί χώροι και τα ειδικά υλικά, όργανα και συσκευές που απαιτούνται; - Τα πειράματα συχνά αποτυγχάνουν. Υπάρχουν πειράματα με μεγάλη πιθανότητα επιτυχίας; - Υπάρχει το ενδεχόμενο κατά την εκτέλεση του πειράματος να συμβεί κάποιο ατύχημα. Υπάρχουν πειράματα με μικρή επικινδυνότητα; - Τι είδους πειράματα είναι κατάλληλα για μια διδασκαλία της φυσικής που να αφορά και να ενδιαφέρει τον κάθε πολίτη και όχι μόνο να εξυπηρετεί την είσοδο στην τριτοβάθμια εκπαίδευση; Ως απάντηση στα παραπάνω προτείνεται να γίνονται πειράματα φυσικής με υλικά καθημερινής χρήσης και να χρησιμοποιούνται καταστάσεις και προβλήματα από την καθημερινή ζωή.