M. Sadler, I. Kandel, N. Hans και η συγκριτική παιδαγωγική
Αναζητήσεις και προβληματισμοί μέσα από το έργο τους Τύπος: ΒιβλίοΣυγγραφέας: Καλογιαννάκη, Πέλλα
Υπεύθυνος Σειράς: Μπουζάκης, Σήφης
Εκδόσεις: Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
- Χρονολογία Έκδοσης: Δεκέμβριος 1998
- Σελίδες: 145
- ISBN-13: 978-960-01-0783-8
- Διαθεσιμότητα: **Αποστέλλεται κατόπιν παραγγελίας σε 2-4 ημέρες και εφόσον υπάρχει στον εκδότη
αρχική τιμή:
Στην παρούσα μελέτη παρουσιάζονται με τρόπο συνοπτικό και συστηματικό οι σημαντικότερες θέσεις τριών πρωτεργατών της Συγκριτικής Παιδαγωγικής (ΣΠ), του M. Sadler, I. Kandel, και N. Hans, οι οποίοι ανήκουν στη λεγόμενη κλασική ή παραδοσιακή ιστορική προσέγγιση της ΣΠ. Οι απόψεις αυτές αναλύονται στο ευρύτερο κοινωνικο-πολιτικό και ιδεολογικό συγκείμενό τους, συγκρίνονται μεταξύ τους, ενώ παράλληλα επισημαίνονται ορισμένες αδυναμίες ή ελλείψεις τους σε επίπεδο θεωρητικής και ερευνητικής τεκμηρίωσης.
ISBN13: | 978-960-01-0783-8 |
Συγγραφέας: | Καλογιαννάκη, Πέλλα |
Εκδότης: | Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός |
Χρονολογία Έκδοσης: | Δεκέμβριος 1998 |
Σελίδες: | 145 |
Εξώφυλλο: | Μαλακό εξώφυλλο |
Σχήμα: | 24χ17 |
Διαθεσιμότητα: | Κυκλοφορεί |
Είδος: | Βιβλίο |
Σειρά: | Συγκριτική Παιδαγωγική |