Εισαγωγή στη γνωστική και ψυχαναλυτική θεωρία της ανάπτυξης του παιδιού

Αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών μέσα από το παραμύθι και τη μαριονέτα Τύπος: Βιβλίο
Συγγραφέας:
Εκδόσεις: Ελληνικά Γράμματα
- Χρονολογία Έκδοσης: Ιούνιος 2009
- Σελίδες: 240
- ISBN-13: 978-960-19-0432-0
- Διαθεσιμότητα: Εξαντλημένο
αρχική τιμή: 16.74 € τιμή βιβλιοχώρας: 16.74  
Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται το ρόλο του θεατρικού παιχνιδιού, του παραμυθιού και της μαριονέτας στην ψυχοπαιδαγωγική και θεραπευτική επανεκπαίδευση παιδιών και εφήβων με μαθησιακές δυσκολίες. Στο θεωρητικό μέρος οριοθετούνται και αναλύονται βασικές έννοιες προερχόμενες από το γνωστική ψυχολογία και την ψυχαναλυτική θεωρία, οι οποίες συγκροτούν την επιστημολογική σκευή του πονήματος. Στο κλινικό μέρος παρουσιάζεται μια κλινική μέθοδος θεραπευτικής προσέγγισης των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες, η οποία ερείδεται στην έννοια του Σωματικού Εγώ, της συμβολικής λειτουργίας, του ενδιάμεσου - μεταβατικού χώρου και, τέλος, του σωματικού σχήματος και της εικόνας του σώματος.
ISBN13: 978-960-19-0432-0
Συγγραφέας: Σαρρής, Δημήτρης Κ., λέκτορας ειδικής αγωγής
Εκδότης: Ελληνικά Γράμματα
Χρονολογία Έκδοσης: Ιούνιος 2009
Σελίδες: 240
Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο
Σχήμα: 21χ14
Διαθεσιμότητα: Εξαντλημένο
Βάρος: 300 γραμμάρια
Είδος: Βιβλίο
Δεν υπάρχουν κριτικές
Στείλτε την κριτική σας
* Όνομα
  Email
* Σχόλια
 
  * Υποχρεωτικά πεδία